La Diputació de Tarragona donarà el tret de sortida al nou curs escolar als seus col·legis d’educació especial, les escoles d’art i disseny, i les escoles i conservatoris de música entre el 14 i el 21 de setembre. Ho farà amb les màximes mesures d’higiene i distància per garantir la seguretat dels docents, els alumnes i la resta de persones que treballen en els centres davant la situació sanitària causada per la Covid-19. Cada centre ha elaborat un pla d’organització específic que defineix les mesures i protocols a seguir, seguint les indicacions establertes pels departaments de Salut i Educació del Govern.

La principal mesura d’actuació que s’ha dut a terme a tots els centres ha estat l’adaptació de les instal·lacions perquè es pugui garantir la distància de seguretat a les aules i la ventilació necessària. Això ha provocat que s’hagin reorganitzat i reduït alguns grups. Quant als docents, s’ha contractat més personal o s’ha ampliat la jornada dels professors actuals. També s'han adoptat mesures perquè els col·legis puguin seguir fent classes de forma virtual en cas de produir-se un segon confinament.

Pel que fa al material de protecció, es dotarà a tot el personal d’Equips de Protecció Individual (EPI), que inclouen mascaretes, bates d’un sol ús i pantalles de plàstic, entre d’altres. Quant als alumnes, disposaran de gels hidroalcohòlics a l’accés al centre, a les aules i en altres espais comuns. Els alumnes a partir de 6 anys hauran de portar mascareta de forma obligatòria. Si un alumne té febre durant el període lectiu, s’activarà el protocol d’aïllament establert al pla organitzatiu del centre.

Els plans d’organització per al curs 2020-2021 en el marc de la pandèmia per la Covid-19 s’han elaborat amb la coordinació dels serveis de Gestió Acadèmica dels Centres Educatius i de la unitat de Seguretat i Salut de la Diputació. L’objectiu és vetllar per la prevenció i la salut de l’alumnat i del personal dels centres educatius de la Diputació de Tarragona i adaptar les mesures de seguretat a les necessitats i particularitats de cada escola per tal que puguin continuar oferint un servei d’educació públic de qualitat amb totes les garanties.